WATER TANK
¿QUE HE HECHO?
Lo primero que hicimos fue ver este vídeo varias veces.
Y después hicimos un veo, pienso, me pregunto y estas fueron mis respuestas
veo:a una persona echando agua con una manguera en un recipiente.
pienso:lo llenará para ahorrarse regar
me pregunto:¿ para que la estará llenando?
Después hicimos nuestras aproximaciones sobre cuantos litros tendrá y cuanto tiempo tardará en llenarse, estas fueron mis respuestas:
Pienso que tiene entre 13 y 16 litros.
Pienso que tardará en llenarse entre 1 hora y 30 min y 2 horas.
¿CÓMO LO HE HECHO?
Después de todo esto, Jose nos preguntó que que necesitábamos saber para calcular su capacidad, y nosotros le pedimos que nos dijera cuanto media un lado, ya que el recipiente no es redondo.
Luego le pedimos que nos diera el apotema.
Luego le pedimos la altura del recipiente.
Luego Jose nos puso este otro video.
Y como no sabíamos a cuanto equivalía 1 OZ pues nos dio esta información.
Cuando teníamos toda esta información ya podíamos saber los litros que caben y el tiempo que tarda, nos pusimos a calcularlo.
x= 483.9081693= 8 min 04 seg.
¿QUE HE APRENDIDO?
He aprendido a poder calcular cuantos litros de agua caben en un recipiente sabiendo solo algunos datos y a saber el tiempo que tarda.
¿CÓMO LO HE APRENDIDO?
Lo hemos aprendido de una forma diferente, viendo un vídeo y nosotros con nuestras preguntas hemos dicho lo que queríamos averiguar.
¿QUE ES LO QUE MÁS ME HA COSTADO?
Lo que mas me ha costado ha sido averiguar cuantos litros había, ya que cogimos mal un dato.
¿SALIÓ COMO ESPERABA?
Si salió como esperaba, ya que conseguimos hallar el objetivo que era saber cuantos litros entrban dentro del recipiente y cuanto tiempo tardaría.
DE VOLVER A HACERLO ¿QUE CAMBIARÍA?
De volver a hacerlo, tomaría bien los datos y estaría mas concentrada.
¿QUE MOMENTO DESTACARÍA DE TODO EL PROCESO Y POR QUÉ?
De todo el proceso destacaría la parte en la que poníamos en común lo que habíamos visto y había muchas opiniones de para que servía o que veíamos.
Lo primero que hicimos fue ver este vídeo varias veces.
Y después hicimos un veo, pienso, me pregunto y estas fueron mis respuestas
veo:a una persona echando agua con una manguera en un recipiente.
pienso:lo llenará para ahorrarse regar
me pregunto:¿ para que la estará llenando?
Después hicimos nuestras aproximaciones sobre cuantos litros tendrá y cuanto tiempo tardará en llenarse, estas fueron mis respuestas:
Pienso que tiene entre 13 y 16 litros.
Pienso que tardará en llenarse entre 1 hora y 30 min y 2 horas.
¿CÓMO LO HE HECHO?
Después de todo esto, Jose nos preguntó que que necesitábamos saber para calcular su capacidad, y nosotros le pedimos que nos dijera cuanto media un lado, ya que el recipiente no es redondo.
Luego le pedimos que nos diera el apotema.
Luego le pedimos la altura del recipiente.
Luego Jose nos puso este otro video.
Y como no sabíamos a cuanto equivalía 1 OZ pues nos dio esta información.
Cuando teníamos toda esta información ya podíamos saber los litros que caben y el tiempo que tarda, nos pusimos a calcularlo.
12.4 x 8= 99.2cm en total los lados.
Área de la base x la altura--- 741,52 x 36.5= 27.065,48cm3
27,06548 litros= dm3
perímetro x apotema/2
99.2 x 14.95/2= 741.52cm2
16oz---8.46 seg
1oz= 29.573529564
473.176473023---8.46
27.065,48 --------- x
¿QUE HE APRENDIDO?
He aprendido a poder calcular cuantos litros de agua caben en un recipiente sabiendo solo algunos datos y a saber el tiempo que tarda.
¿CÓMO LO HE APRENDIDO?
Lo hemos aprendido de una forma diferente, viendo un vídeo y nosotros con nuestras preguntas hemos dicho lo que queríamos averiguar.
¿QUE ES LO QUE MÁS ME HA COSTADO?
Lo que mas me ha costado ha sido averiguar cuantos litros había, ya que cogimos mal un dato.
¿SALIÓ COMO ESPERABA?
Si salió como esperaba, ya que conseguimos hallar el objetivo que era saber cuantos litros entrban dentro del recipiente y cuanto tiempo tardaría.
DE VOLVER A HACERLO ¿QUE CAMBIARÍA?
De volver a hacerlo, tomaría bien los datos y estaría mas concentrada.
¿QUE MOMENTO DESTACARÍA DE TODO EL PROCESO Y POR QUÉ?
De todo el proceso destacaría la parte en la que poníamos en común lo que habíamos visto y había muchas opiniones de para que servía o que veíamos.
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